Digitala medier utgör en stor del av barn och ungdomars sociala kultur.
Barn och unga är både konsumenter och producenter på nätet och skillnaden mellan livet online och livet offline blir allt mindre. Vårt mediesamhälle ställer stora krav på att eleverna blir medvetna och källkritiska användare av Internet.
Vi kommer gärna till er i höst och föreläser och berättar om trender och fenomen på nätet och om hur de populäraste sociala mötesplatserna fungerar. Hur man som pedagog eller förälder, genom reflektion och samtal, utvecklar elevernas virtuella- och sociala kompetens.
Föreläsningarna/workshop innehåller b.la.
* säkerhet på nätet och informationskunnighet
* hantera kränkningar och trakasserier på nätet
* gränsen mellan att skriva något elakt och att vara olaglig samt juridiska aspekter
* spelkultur – och NPF
* förebyggande arbete – plan mot diskriminering och kränkande behandling, när
det gäller elevernas aktiviteter online.
* vilket ansvar har skolan och fritids för att stötta och reda ut det som skett online
* att utveckla förståelse för digitaliseringens påverkan på individ och samhälle
* att stärka elevernas källkritiska förmåga
* YouTube – en möjlighet att konsumera och producera
* programmering i undervisningen- att eleverna ska kunna lösa problem och omsätta
idéer i handling på ett kreativt sätt med användning av digital teknik
* workshop då vi går igenom appar för programmering samt möjlighet att testa
programmering med Scratch på dator
* att lära sig arbeta med cirkelmodellen för utvärdering och utveckling av era projekt
* ”våga dela- våga fela” Vi bidrar med goda exempel på hur vi arbetat med
digitaliseringen, samt delar med oss av en del fallgropar som vi hamnat i.
Hör av dig till oss om du har några funderingar eller frågor. Vi anpassar föreläsningen efter er önskan. Läs mer om våra olika föreläsningar i fliken: föreläsningar eller maila:
linnea.malmsten@nacka.se stina.hedlund@nacka.se